Kunskapskrav för betyget A

Vad krävs det för att bli klar med kursen och få ett betyg? I dag förutspådde ni vad som krävs för de olika betygen. Ni som satt i A-gruppen kommentera här under likheter och skillnader mellan hur ni tänkte och vad som står. Fundera också över frågorna nedan.

• Vad arbetar vi med i undervisningen som motsvarar kunskapskraven? (Vad finns i kraven som också finns i undervisningen?)
• Hur kan undervisningen hjälpa dig att nå kunskapskraven?
• Är det något som saknas i undervisningen för att du ska nå kunskapskraven?

Kunskapskrav för betyget A

Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talat språk i varierande tempo och i tydligt formulerade texter, i olika genrer. Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet. Eleven kan med säkerhet välja och använda strategier
för att tillgodogöra sig och kritiskt granska innehållet i talat och skrivet språk. 

Eleven väljer texter och talat språk från olika medier och använder på ett relevant, effektivt och kritiskt sätt det valda materialet i sin egen produktion och interaktion. I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig varierat, tydligt, sammanhängande och strukturerat. 

Eleven kan även formulera sig med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation. Eleven bearbetar och gör välgrundade och nyanserade förbättringar av egna framställningar. I muntlig och skriftlig interaktion i olika, även mer formella, sammanhang kan eleven uttrycka sig tydligt, relativt ledigt och med flyt samt med anpassning till syfte, mottagare och situation. Dessutom kan eleven välja och använda väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt. 

Eleven använder väl fungerande sätt olika hjälpmedel för förståelse och språklig produktion. Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

läs mer på skolverkets hemsida

Kommentera här på bloggen: